Núm. 17 (2025): Revista UBAIUS (enero-junio)
Artículos

EL PROCESO PENAL COMO MECANISMO DE CONVIVENCIA PACÍFICA: CRIMINAL PROCESS AS A MECHANISM FOR PEACEFUL COEXISTENCE

María Carolina Reyes
Universidad Bicentenaria de Aragua
Biografía

Publicado 2026-10-09

Palabras clave

  • Contraloría social, didáctico, participación ciudadana, plan de acción.,
  • Social oversight, didactic, citizen participation, action plan.,
  • Contrôle social, pédagogique, participation citoyenne, plan d'action.

Cómo citar

 Reyes, M. C. (2026). EL PROCESO PENAL COMO MECANISMO DE CONVIVENCIA PACÍFICA: CRIMINAL PROCESS AS A MECHANISM FOR PEACEFUL COEXISTENCE. UBAIUS, (17), 31–42. Recuperado a partir de https://revistasuba.com/index.php/UBAIUS/article/view/1735

Resumen

La finalidad del proceso penal es establecer la verdad de los hechos por las vías jurídicas y la justicia en la aplicación del Derecho, para poder emplearlo en el marco de la concepción de un Estado de Derecho. De allí que el objetivo de este artículo es determinar el impacto de la difusión de material didáctico en el conocimiento del proceso penal venezolano en la comunidad La Nueva Fuente de la Parroquia El Paraíso en la ciudad de Caracas, con el propósito de ayudar a fomentar una estrategia para mejorar la comprensión que tienen los ciudadanos sobre este tema. La investigación aquí reseñada se basa en un trabajo de campo a nivel exploratorio dentro del paradigma socio-crítico, adoptando el enfoque cuantitativo, usando la encuesta y la ficha como técnicas de recolección de datos y analizando la información obtenida utilizando el método deductivo, con una muestra de 33 participantes mayores de 18 años pertenecientes a esta comunidad. La investigación dio como resultado que la estrategia utilizada resultó ser eficiente y eficaz para determinar el impacto de la difusión de material didáctico en el conocimiento del proceso penal venezolano. Se pudo concluir que a través de la organización y la motivación se puede diseñar un plan de acción dirigido a la concientización en el contexto comunitario, que contribuya al proceso de contraloría social permanente del desarrollo del Derecho Penal en el entorno actual de las comunidades venezolanas como mecanismo de convivencia pacífica.

Abstract

The purpose of criminal proceedings is to establish the truth of the facts through legal means and justice in the application of the law, in order to employ it within the framework of the conception of the rule of law. Therefore, the objective of this article is to determine the impact of the dissemination of educational materials on knowledge of the Venezuelan criminal process in the La Nueva Fuente community of the El Paraíso Parish in the city of Caracas, with the aim of helping to promote a strategy to improve citizens' understanding of this topic. The research reported here is based on exploratory fieldwork within the socio-critical paradigm, adopting a quantitative approach, using surveys and data collection techniques, and analyzing the information obtained using the deductive method. The research concluded that the strategy used was efficient and effective in determining the impact of the dissemination of educational materials on knowledge of the Venezuelan criminal process. It was concluded that through organization and motivation, an action plan can be designed to raise awareness in the community context, contributing to the process of ongoing social oversight of the development of criminal law in the current environment of Venezuelan communities as a mechanism for peaceful coexistence.

Résumé

LA PROCÉDURE PÉNALE COMME MÉCANISME DE COEXISTENCE PACIFIQUE.

La finalité de la procédure pénale est d'établir la vérité des faits par des voies juridiques et d'assurer la justice dans l'application du droit, conformément aux principes de l'État de droit. Cet article a pour objectif de déterminer l'impact de la diffusion de matériel pédagogique sur la connaissance de la procédure pénale vénézuélienne au sein de la communauté « La Nueva Fuente » (paroisse El Paraíso, Caracas), afin de favoriser l'élaboration d'une stratégie visant à améliorer la compréhension de ce sujet par les citoyens. La recherche présentée ici repose sur une étude de terrain exploratoire s'inscrivant dans le paradigme socio-critique et adoptant une approche quantitative ; elle a eu recours à des enquêtes et à des fiches de collecte de données, les informations recueillies étant analysées selon la méthode déductive auprès d'un échantillon de 33 participants âgés de plus de 18 ans issus de cette communauté. Les résultats indiquent que la stratégie employée s'est avérée efficiente et efficace pour mesurer l'impact de la diffusion de matériel pédagogique sur la connaissance de la procédure pénale vénézuélienne. Il a été conclu que, grâce à l'organisation et à la motivation, il est possible de concevoir un plan d'action axé sur la sensibilisation au sein de la communauté ; ce plan contribue au processus de contrôle social permanent de l'évolution du droit pénal dans le contexte actuel des communautés vénézuéliennes, agissant ainsi comme un mécanisme favorisant une coexistence pacifique.

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