AJUSTES RAZONABLES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: ESTRATEGIAS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD

Palabras clave
ADAPTACIONES CURRICULARES, DISCAPACIDAD
Biografía del autor/a
Lourdes Meza Ruiz
Doctora en Ciencias de la Educación. Investigadora Adjunta Cespe Venezuela
Dustin Martínez
Magister en Gerencia Educacional. Docente Especialista Aula Integrada U.E. Juan Bautista García Roa