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Vol. 4 Núm. 1 (2022)
Enero-Junio

Artículos Investigación

SALUD MENTAL EN LA INFANCIA

Publicado 2022-10-27

  • Olga Quintero

Resumen

El cuidado de la salud mental en la infancia debe asumirse como un espacio que se ocupe de la protección de los procesos madurativos y constitucionales de la niñez. La complejidad de esta realidad por el reciente incremento de la incidencia de trastornos mentales que desarrollan los niños, debido a las condiciones económicas, políticas y culturales de la sociedad actual, la hace un tema de interés que requiere del aporte inter y transdisciplinariedad. De ahí que el propósito del artículo es analizar salud mental en la infancia. Se fundamenta en modelos teóricos proveniente de diferentes disciplinas, tales como: el cognoscitivismo, interpersonal, biológico, desarrollo, sociológico y existencial. Es producto de una investigación con métodos cuantitativo, utilizando como escenario el Centro de Intervención a Niños, Niñas y Adolescentes (CININA), ubicado en La Victoria, estado Aragua, así como los docentes, especialistas y padres que asisten a la institución. Se pudo concluir que hay debilidades en el cuidado de la salud mental en la infancia así como los requerimientos que se centran en la dinámica familiar y en las instituciones educativas.

Palabras clave

Infancia, Interdisciplinariedad, Salud Mental

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Biografía del autor/a

Olga Quintero

Dra. Olga Quintero. Psicopedagoga. Especialista en Educación Infantil. Magister en Educación para Padres Doctorado en Ciencias de la Educación. Investigadora. Código Orcid 0000-0002-7921-8904

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