Educación Ambiental: Identidad Endógena en la Gestación de una Cultura Ecológica

Resumen

El propósito del artículo es argumentar la necesidad de una educación ambiental que
fortalezca la identidad endógena como mecánica de gestación de una cultura ambiental. En
tal sentido, el ambiente apropiado se convierte en una construcción social que funciona, al
mismo tiempo como ubicación espacio temporal de los sujetos y como un referente
identitario, una vez identificada la afectación de la crisis ambiental sobre el sujeto. En lo
concerniente a lo metodológico es un estudio documental, que permitió concluir que: una
gestión proactiva de la educación ambiental que promueva la identidad endógena, fundada
en el reconocimiento de las relaciones del hombre con su entorno, puede gestar una cultura
ecológica que articule el pensamiento y la acción.