POR UNA FORMULA GENERAL DE LA INTERPRETACIÓN Y SU FORMALIZACIÓN MATEMATIZACIÓN

Resumen

El texto propone una teoría general de la interpretación psicoanalítica formalizada mediante una función matemática. Se diseñó a partir del enfoque hermenéutico-interpretativo de Ricœur. El objeto de estudio consiste en una revisión documental, centrándose en la Lección del seminario 11, De la interpretación a la transferencia, edición de Paidós. El análisis se organiza en tres etapas. La primera es la precomprensión, que ofrece una visión global del texto y permite la formulación de hipótesis, como el uso del lenguaje matemático por parte de Lacan. La segunda etapa, corresponde a la intertextualidad, donde la comprensión se apoya en procedimientos explicativos. Finalmente, la interpretación emerge de la dialéctica entre comprensión y explicación, articulando la relación entre las matemáticas y la interpretación psicoanalítica. A partir de conceptos de Lacan como el significante, la significación, el corte y el deseo, se construye una fórmula: C(s)=S(s)->d, donde el corte articula la relación entre significación y significante para causar el deseo. La interpretación debe operar en el nivel de la significación para producir un significante irreductible. Se enfatiza que la interpretación debe realizarse en el momento de la transferencia. La propuesta busca estandarizar la práctica interpretativa evitando su uso arbitrario o intuitivo.

TOWARD A GENERAL FORMULA FOR INTERPRETATION AND ITS FORMALIZATION (MATHEMATIZATION)

Abstract

This text proposes a general theory of psychoanalytic interpretation formalized through a mathematical function. It was designed based on Ricœur's hermeneutic-interpretive approach. The object of study is a documentary review, focusing on Lesson 11 of Seminar XI, "From Interpretation to Transference," published by Paidós. The analysis is organized into three stages. The first is pre-understanding, which offers a global view of the text and allows for the formulation of hypotheses, such as Lacan's use of mathematical language. The second stage corresponds to intertextuality, where understanding is supported by explanatory procedures. Finally, interpretation emerges from the dialectic between understanding and explanation, articulating the relationship between mathematics and psychoanalytic interpretation. Based on Lacanian concepts such as the signifier, signification, the cut, and desire, a formula is constructed: C(s)=S(s)->d, where the cut articulates the relationship between signification and signifier to cause desire. Interpretation must operate at the level of signification to produce an irreducible signifier. It is emphasized that interpretation must take place at the moment of transference. The proposal seeks to standardize interpretive practice, avoiding its arbitrary or intuitive use.

Keywords: cut; desire; signifier; signification

VERS UNE FORMULE GÉNÉRALE D'INTERPRÉTATION ET SA FORMALISATION (MATHÉMATISATION)

Résumé

Ce texte propose une théorie générale de l'interprétation psychanalytique formalisée par une fonction mathématique. Elle s'appuie sur l'approche herméneutique-interprétative de Ricœur. L'objet d'étude est une analyse documentaire de la Leçon 11 du Séminaire XI, « De l'interprétation au transfert », publiée par Paidós. L'analyse se déroule en trois étapes. La première, la pré-compréhension, offre une vision globale du texte et permet la formulation d'hypothèses, comme l'usage du langage mathématique par Lacan. La deuxième étape correspond à l'intertextualité, où la compréhension est étayée par des procédures explicatives. Enfin, l'interprétation émerge de la dialectique entre compréhension et explication, articulant le rapport entre mathématiques et interprétation psychanalytique. À partir de concepts lacaniens tels que le signifiant, la signification, la coupure et le désir, une formule est construite : C(s)=S(s)→d, où la coupure articule le rapport entre signification et signifiant pour engendrer le désir. L'interprétation doit opérer au niveau du sens pour produire un signifiant irréductible. Il est souligné que l'interprétation doit avoir lieu au moment du transfert. La proposition vise à standardiser la pratique interprétative, en évitant son usage arbitraire ou intuitif.

Mots-clés: coupure ; désir ; signifiant