EDUCACIÓN COMO FACTOR DE CAMBIO SOCIAL EN TIEMPOS DE POSPANDEMIA

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John Chipman

Resumen

A través del tiempo la educación ha sido uno de los factores fundamentales que más influye en el avance y desarrollo sociocultural de las personas. Es un error concebir la educación como un requisito básico, para poder cumplir con las expectativas formales de la sociedad, esta trasciende mucho más allá de lo que el pensamiento simple supone. De ahí que el objetivo del artículo es plantear un enfoque acerca de la educación como factor de cambio social en tiempo de pospandemia. Con base a una revisión documental se puede concluir que lograr una educación que genere cambios sociales implica promover el desarrollo del pensamiento complejo y más allá el enfoque transcomplejo como nueva formar de producción de conocimientos.

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Biografía del autor/a

John Chipman

Doctora en Ciencias de la Educación. Abogada libre ejercicio.