Apostasía a las políticas públicas educativas en Venezuela

Resumen

seres humanos merecen tener las mismas oportunidades de vivir bien, con acceso a educación de calidad. Ante tal desafío las políticas públicas han de estar encausada a potenciar tal protagonismo. Es por ello el propósito del ensayo es contextualizar la real situación que vive la sociedad venezolana y en concordancia la educación. Haciendo señalamientos acerca del condicionamiento en el predominio que han tenido las políticas públicas con influencia partidista, ocasionando deterioros con consecuencias en educación. ¿Finalizando con una reflexión sobre el papel que debe desempeñar los actores del proceso educativo en orientación al protagonismo en los cambios paradigmáticos que supone la educación.