El arte de expandir el pensamiento crítico en el acto andragógico o práctica docente

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Gleyda Rosa Velasquez Roa

Resumen

El presente ensayo tiene como finalidad ubicar al lector en torno al arte de expandir el pensamiento crítico en el acto andragógico o práctica docente; ya que, en los espacios académicos universitarios, la andragogía es la ciencia más apropiada para la adquisición del aprendizaje significativo, porque es la experiencia que considera cada docente y participante, promoviendo así la estimulación del aprender.  ¿En este sentido, la andragogía representa el camino para lograr el desarrollo exitoso del proceso de enseñanza aprendizaje, puesto que considera el reflejo de intereses y capacidades en consonancia con la motivación de la búsqueda del conocimiento.

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