Contreras Bonilla LY. VISIÓN DEL DOCENTE ANTE LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: VISION OF THE TEACHER IN VIEW OF THE INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER. VE [Internet]. 10 de marzo de 2024 [citado 23 de febrero de 2025];5(2):41-8. Disponible en: https://revistasuba.com/index.php/VISIONEDUCATIVA/article/view/841