Molina Moreno WJ. LA DIVERSIDAD CULTURAL DEL PUEBLO INDÍGENA COMO SUSTENTO EPISTEMOLÓGICO PARA UNA EDUCACIÓN PROPIA Y DIFERENCIADA: THE CULTURAL DIVERSITY OF THE YUKPA INDIGENOUS PEOPLE AS AN EPISTEMOLOGICAL BASIS FOR A UNIQUE AND DIFFERENTIATED EDUCATION. VE [Internet]. 17 de marzo de 2026 [citado 17 de marzo de 2026];7(2):85-103. Disponible en: https://revistasuba.com/index.php/VISIONEDUCATIVA/article/view/1452