Alvarado Cortés, Julio César, Edgar Gerardo Pachuca Contreras, y Rocío Isabel Ramos Jaubert. «EL LENGUAJE PROXÉMICO DE LOS DOCENTES Y LA ATENCIONALIDAD CON LA POTENCIACIÓN DE PERFILES DE PENSAMIENTO». VISIÓN EDUCATIVA 7, no. 1 (julio 15, 2025): 7–22. Accedido julio 18, 2025. https://revistasuba.com/index.php/VISIONEDUCATIVA/article/view/1258.