Contreras Bonilla, Laura Yovilde. 2024. «VISIÓN DEL DOCENTE ANTE LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: VISION OF THE TEACHER IN VIEW OF THE INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER». VISIÓN EDUCATIVA 5 (2):41-48. https://revistasuba.com/index.php/VISIONEDUCATIVA/article/view/841.