Lobo de Guzmán, C. C. ., & Gutiérrez , J. M. . (2024). PRAXIS ONTOAXIOLÓGICA Y PEDAGÓGICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL: ONTOAXIOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PRAXIS OF THE INITIAL EDUCATION TEACHER. VISIÓN EDUCATIVA, 5(2), 51–60. Recuperado a partir de https://revistasuba.com/index.php/VISIONEDUCATIVA/article/view/842