Vieito , Verónica. 2024. «Programa Psicoeducativo Basado En Terapia De Juego Para Abordar El estrés académico En Estudiantes De educación Media General: Psychoeducational Program Based on Play Therapy to Address Academic Stress in General High School Students». PSIQUIS UBA 4 (2). https://revistasuba.com/index.php/PSIQUISUBA/article/view/777.