Chirinos , M. . «LA RESILIENCIA DEL DOCENTE Y SUS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN EL PREESCOLAR: Teacher Resilience and Coping Strategies in Preschool». POSTDOCTUBA, vol. 7, n.º 1, septiembre de 2025, pp. 126-40, https://revistasuba.com/index.php/POSTDOCTUBA/article/view/1315.