ASISTENTE VIRTUAL BASADO EN RECONOCIMIENTO DE VOZ CON COMPUTADORAS PERSONALES VIRTUAL ASSISTANT BASED ON VOICE RECOGNITION WITH PERSONAL COMPUTERS

Resumen

Este trabajo de grado tiene como propósito desarrollar un asistente virtual
personal basado en inteligencia artificial, capaz de ejecutar comandos por voz
y brindar apoyo funcional a estudiantes y personal administrativo de la
Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA). El objetivo central fue diseñar una
herramienta tecnológica que mejorara la interacción con los sistemas
informáticos institucionales mediante una interfaz accesible y moderna. La
metodología empleada fue de tipo aplicada, con un enfoque de desarrollo
tecnológico dividido en fases: planificación, codificación, diseño de interfaz
gráfica e integración de funciones mediante Python y bibliotecas
especializadas. El sistema implementa reconocimiento de voz, síntesis de
habla y comandos automatizados para facilitar tareas como abrir aplicaciones,
consultar la hora y acceder a servicios web. Los resultados muestran una alta
usabilidad, respuesta inmediata y aceptación positiva por parte de los usuarios
durante las pruebas funcionales. En conclusión, el asistente virtual constituye
un aporte innovador que fortalece la digitalización universitaria, brindando una
experiencia más ágil, accesible y personalizada.

Abstract
This thesis project aims to develop a personal virtual assistant powered by
artificial intelligence, capable of executing voice commands and providing
functional support to students and administrative staff at the Universidad
Bicentenaria de Aragua (UBA). The main objective was to design a
technological tool that enhances interaction with institutional computer systems
through an accessible and modern interface. The methodology used was

applied, with a technological development approach divided into phases:
planning, programming, user interface design, and functional integration using
Python and specialized libraries. The system implements speech recognition,
voice synthesis, and automated commands to facilitate tasks such as opening
applications, checking the time, and accessing web services. Results showed
high usability, immediate response, and positive user feedback during
functionality testing. In conclusion, the virtual assistant represents an
innovative contribution that strengthens university digitalization, offering a more
agile, accessible, and personalized experience.

ASSISTANT VIRTUEL BASÉ SUR LA RECONNAISSANCE VOCALE

AVEC DES ORDINATEURS PERSONNELS

Résumé
Ce travail de fin d'études vise à développer un assistant virtuel personnel basé
sur l'intelligence artificielle, capable d'exécuter des commandes vocales et de
fournir un soutien fonctionnel aux étudiants et au personnel administratif de
l'Université Bicentenaria de Aragua (UBA). L'objectif central était de concevoir
un outil technologique améliorant l'interaction avec les systèmes informatiques
institutionnels grâce à une interface accessible et moderne. La méthodologie
employée était de type appliquée, avec une approche de développement
technologique divisée en phases: planification, codification, conception de
l'interface graphique et intégration des fonctions via Python et des
bibliothèques spécialisées. Les résultats montrent une grande convivialité et
une acceptation positive par les utilisateurs. En conclusion, l'assistant virtuel
constitue un apport innovateur qui renforce la numérisation universitaire.