Luna Gallardo, Orlaida Yhosseline. «NEUROEDUCACIÓN EN ACCIÓN: INTEGRANDO LA NEUROCIENCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE: Neuroeducation in Action: Integrating Neuroscience into University Teaching Practice to Optimize Learning». INVESTIGACIÓN Y CREATIVIDAD 21, no. 2 (marzo 3, 2025). Accedido abril 4, 2025. https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/1208.