Luna Gallardo, O. Y. . (2025). NEUROEDUCACIÓN EN ACCIÓN: INTEGRANDO LA NEUROCIENCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE: Neuroeducation in action: integrating neuroscience into university teaching practice to optimize learning. INVESTIGACIÓN Y CREATIVIDAD, 21(2). Recuperado a partir de https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/1208