Bártoli Güipe, Juan Francisco. «ENFOQUE NEURODIDÁCTICO TRANSFORMADOR, PARA MEJORAR LA FLEXIBILIDAD COGNITIVA EN ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES: TRANSFORMATIVENEURODIDACTIC APPROACH TO IMPROVE COGNITIVE FLEXIBILITY IN STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS». INVESTIGACIÓN, TRANSCOMPLEJIDAD Y CIENCIA 4, no. 2 (febrero 1, 2024). Accedido febrero 23, 2025. https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONTRANSCOMPLEJIDADYCI/article/view/677.