Díaz, L. R. . «APPS COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE ALGEBRA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA : APPS AS A TEACHING TOOL -LEARNING ALGEBRA IN DISTANCE UNIVERSITY EDUCATION». 2024. INVESTIGACIÓN, TRANSCOMPLEJIDAD Y CIENCIA, vol. 4, n.º 2, febrero de 2024, https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONTRANSCOMPLEJIDADYCI/article/view/687.