VÁSQUEZ BRICEÑO, E. PRÁCTICA PEDAGÓGICO INNOVADORA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS : Innovative teaching practice from the perspective of content integration. INVESTIGACIÓN, TRANSCOMPLEJIDAD Y CIENCIA, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 15–31, 2025. Disponível em: https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONTRANSCOMPLEJIDADYCI/article/view/1287. Acesso em: 5 sep. 2025.