Pérez , F. (2024). SUBJETIVISMO ÉTICO: AXIOLOGÍA DE LA PRAXIS DOCENTE EN LA PEDAGOGÍA MILITAR: ETHICAL SUBJECTIVISM: AXIOLOGY OF TEACHING PRAXIS IN MILITARY PEDAGOGY. INVESTIGACIÓN, TRANSCOMPLEJIDAD Y CIENCIA, 5(1). Recuperado a partir de https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONTRANSCOMPLEJIDADYCI/article/view/986