[1]
Hernández L, A.J. 2026. TRANSFORMACIÓN DOCENTE: EL ANTÍDOTO SOCIOEMOCIONAL A LA OBSOLESCENCIA PEDAGÓGICA: Teacher transformation: the socio-emotional antidote to pedagogical obsolescence - Transformation des enseignants : l’antidote socio-émotionnel à l’obsolescence pédagogique. COMUNICACIÓN Y GERENCIA. 5, 2 (ago. 2026), 122–145.